Un budget équilibré axé sur les services aux élèves du CECCE

Lors de sa séance ordinaire du 7 juin dernier, les conseillères et conseillers scolaires du CECCE ont approuvé un budget équilibré de 325,7 M$ pour soutenir le bien-être et la réussite des élèves.

Représentant une augmentation de 6,5 M$ par rapport à l’année en cours, le budget pour l’année scolaire 2016-2017 prévoit l’embauche d’une quarantaine de membres du personnel supplémentaires pour mieux répondre aux besoins des élèves et soutenir l’ouverture de deux nouvelles écoles. Entre autres, 28 membres du personnel enseignant à l’élémentaire et au secondaire ainsi que 5 membres du personnel éducateur en enfance en difficulté seront embauchés pour la prochaine année scolaire.

Des investissements importants sont également prévus pour assurer la continuité de stratégies, programmes et services pour le bien-être et la réussite des élèves. Le budget 2016-2017 prévoit 8,7 M$ pour assurer la livraison de la stratégie en construction identitaire des élèves et 2,4 M$ pour la transformation de l’expérience d’apprentissage.

En tout, 74 % du budget est alloué à l’enseignement. Ces investissements permettent la livraison de programmes et de services qui répondent aux besoins des élèves. Grâce à l’investissement directement en salle de classe, depuis plusieurs années, les élèves du CECCE obtiennent des résultats qui surpassent les attentes et les normes provinciales.

Rappelons que le financement des conseils scolaires est majoritairement attribué selon le nombre d’élèves inscrits dans les écoles. Le budget du CECCE est élaboré annuellement en fonction de ses objectifs prioritaires annuels, qui, pour 2016-2017 comprennent : l’amélioration des résultats de performance et les indicateurs qui requièrent des efforts supplémentaires, la transformation de l’expérience d’apprentissage, le recrutement et la rétention d’un plus grand nombre d’élèves, l’optimisation des processus et la saine gestion et la gestion des risques.

Clôture du mois de Marie à Lamoureux

Le 30 mai dernier, la communauté scolaire de l’École élémentaire catholique Lamoureux a su clore le mois de Marie par l’entremise d’une belle activité de recueillement.

Les élèves se sont rassemblés au gymnase pour visionner deux saynètes: l'annonciation et la visitation. Ils ont ensuite entamé un pèlerinage vers une grotte extérieure. Une fois rassemblés dehors, ils ont prié Marie en lui remettant des offrandes. Leurs invités, Abbé Jacques, sœur Anne et Mme Hélène Bourdon, étaient enchantés par ce beau recueillement de la part des élèves de l'école.

Merci à toute l'équipe pour la planification de cette belle activité de construction identitaire catholique.

Stage identitaire pour plus de 200 élèves du CECCE!

Plus de 200 élèves de 7e et 8e année du CECCE se sont retrouvés à l'École secondaire catholique Béatrice-Desloges les 27 et 28 janvier derniers pour vivre l'édition 2016 du stage identitaire.

Ce stage de construction identitaire a été animé d’une main de maître par l’équipe d’animation culturelle du CECCE et des membres du Réseau des élèves. Les participants ont pu vivre, pendant deux jours, des activités riches en échange et en réflexion sur des sujets tels que l’engagement, le leadership, la francophonie et la culture. Daniel Coutu a ouvert le bal avec un spectacle-conférence pour encourager les élèves à suivre leurs passions et à s’engager dans leur l’école. Un match d’improvisation a suivi en soirée et a permis aux élèves de voir des professionnels de l’impro en action!

Les ateliers offerts aux élèves ont démontré plusieurs aspects de notre culture collective, en plus d'être une occasion pour les jeunes de développer de nouveaux talents. Le CECCE tient à remercier l’équipe d’animation culturelle qui a planifié, organisé et animé cette merveilleuse initiative. Nous tenons également à remercier tous les accompagnateurs : c’est en partie grâce à vous si les élèves ont pu vivre cette expérience enrichissante en construction identitaire.

Le CECCE s’engage à construire l’identité francophone dans ses écoles

Afin de souligner les 400 ans de présence francophone en Ontario, le Muséoparc Vanier a organisé un colloque le 20 et 21 novembre dernier. L’événement était présidé par la procureure générale et ministre des Affaires francophones de l’Ontario, Madeleine Meilleur. Une vingtaine de conférenciers étaient présents afin de discuter de différents enjeux importants dans la communauté francophone, entre autres, les médias et communication, l’histoire, les affaires, la culture, l’éducation et la communauté.

Pour représenter le CECCE, Martin Laporte, Cindy Vachon et Josée Poirier-Crête ont présenté un atelier s'intitulant : « Construire l’identité francophone dans nos écoles ». Depuis la mise en œuvre de la Politique d’aménagement linguistique, des intervenants dans chaque conseil scolaire ont le mandat de mettre en valeur et de contribuer à la construction identitaire francophone des élèves inscrits dans les écoles de langue française. Lors de cette conférence, le trio a présenté des orientations à favoriser en construction identitaire ainsi que des stratégies à exploiter pour stimuler et soutenir l’engagement des élèves, afin de développer des citoyens ayant un plus grand sentiment d’appartenance à notre grande communauté francophone en Ontario.

Martin, Cindy et Josée ont un incroyable bagage culturel et pédagogique en lien avec la construction identitaire francophone en milieu minoritaire. Martin Laporte est animateur culturel et coordonne une équipe en animation culturelle au CECCE. Cindy Vachon et Josée Poirier-Crête sont enseignantes ayant une affectation spéciale en construction identitaire.

Explorez la francophonie canadienne gratuitement!

Les classes ou groupes d’élèves de 11 à 14 ans ont jusqu’au jeudi 15 octobre 2015 pour soumettre leur candidature pour participer aux Échanges francophones. Véritables occasions d’ouverture à la francophonie, ces échanges permettent de faire vivre aux jeunes une expérience identitaire unique!

Voyage-échange :

• Soumettez la candidature de votre groupe d’ici le jeudi 15 octobre 2015 en complétant le formulaire en ligne.
• Courez la chance d’être jumelé avec un groupe d’une autre région du Canada.
• L’ACELF défraie les billets d’avion (ou de train), les frais de bagage et s’occupe même des réservations!
• Possibilité de deux types d’hébergement : famille d’accueil ou collectif.

Pour plus d'information, communiquez avec Caroline Boudreau à boudreau@acelf.ca
ou au 418 681-4661.

www.acelf.ca/echanges

Stage de formation de l’ACELF en construction identitaire

Du 7 au 16 juillet prochain, cinq membres du personnel du CECCE vont se rendre à Québec pour participer aux stages de formation de l’Association canadienne de l'éducation en langue française (ACELF), en construction identitaire. 

Les participants auront l'occasion de vivre 8 jours de formation, d’échanges et de réflexion centrés sur la construction identitaire. Au cours de la formation, les participants pourront :

• Apprendre, échanger et réfléchir avec des spécialistes en construction identitaire.
• Créer des liens avec des intervenants en éducation de milieux francophones de partout au Canada.
• Créer une ambiance favorable à la réflexion et au développement de solutions gagnantes en matière de construction identitaire francophone.

Félicitations aux membres du personnel qui pourront vivre cette belle expérience !

Catherine Despastie – Enseignante à Saint-Rémi

Louise Allard – Animatrice culturelle à Marie-Rivier

Marc Lafrance – Enseignant à Franco-Cité

Diane Provost – Enseignante à Sainte-Marguerite-Bourgeoys

France Gagnon – Enseignante en affectation spéciale au SSA

Si vous êtes intéressés à participer, vous avez jusqu’au 24 avril 2015 pour vous inscrire sur le site de l’ACELF : http://www.acelf.ca/stages-perfectionnement/description.php

Imagine… la Possibilité

Dans le cadre du carême 2015, les élèves de 5e et 6e année de l’École élémentaire catholique George-Étienne-Cartier, ont mis en place un projet humanitaire nommé Imagine... la possibilité.

Le projet a pour but de venir en aide aux enfants qui ne possèdent pas de souliers. Les élèves ont préparé une vidéo expliquant la situation de ces enfants, suivie par les possibilités qu’ils peuvent leur offrir. Pour leur venir en aide, et appuyer cette cause, les élèves de George-Étienne-Cartier vous incitent à faire un don de souliers qui ne servent plus. Mettez-vous dans leurs souliers et donnez!

Visionner la superbe vidéo des élèves de G-É-C ! Chapeau à vous ! Vous travaillez fort !

Franco-Cité, l’école la plus active et fière du pays !

Le 20 mars 2015, lors de la Journée internationale de la Francophonie, l’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF) a dévoilé les écoles gagnantes pour ses deux concours. Parmi les gagnants, l’École secondaire catholique Franco-Cité remporte le prix du concours Actifs et fiers, pour son projet « Élargir l’espace francophone ».

« Actifs et fiers est un concours qui encourage les institutions éducatives de langue française du Canada à préparer des projets et des activités qui aident les élèves à développer leur fierté et leur sentiment d’appartenance à la francophonie et qui, par le fait même, favorisent leur construction identitaire. »

Le projet « Élargir l’espace francophone » a été mis en place par un comité d’élèves et de membres du personnel de Franco-Cité, il y a un peu plus d’un an. À la suite d'un sondage de satisfaction des élèves, les résultats ont indiqué que les jeunes parlaient très peu français à l’école. C’est donc à ce moment que le comité a décidé d'agir dans le but de dissoudre le problème.

En plus du titre de gagnant, l’École secondaire catholique Franco-Cité a également reçu le trophée Actifs et fiers, une plaque honorifique, une bannière et un certificat or ainsi qu’un chèque-cadeau d’une valeur de 800$ pour l’achat de produits culturels francophones.

Félicitations aux élèves et au personnel de Franco-Cité pour leur participation active dans la promotion de la langue française et de la culture francophone. Nous sommes fiers de vous !

Un stage de leadership en pastorale à Montréal

Le vendredi 27 février, une soixantaine d'élèves provenant des écoles secondaires du CECCE étaient réunis à l’oratoire Saint-Joseph à Montréal pour le deuxième stage de leadership en pastorale.

Dès leur arrivée, les participants ont eu l’opportunité de visiter le musée des crèches. Des crèches inspirées d’une panoplie de styles, époques et cultures ont permis d’alimenter les discussions pour trouver laquelle était la plus inspirante et la plus belle!

Bien entendu, une visite de l’Oratoire a été l’occasion de connaître davantage ces témoins de l’Évangile que sont saint Joseph et saint frère André. Les élèves ont pu découvrir et discuter comment leur vie peuvent être une inspiration.

M. Sylvain Bélec, qui a été le guide tout au cours de ce pèlerinage à l’Oratoire, a présenté le mouvement Salut!Terre, comme un moyen d’engagement à la suite du Christ.

Les animateurs et les membres de ce mouvement désirent améliorer - « dépolluer » - leurs relations selon 4 axes : relation avec la nature, avec soi-même, avec les autres, avec Dieu. Pour ce faire, le Mouvement propose des activités qui touchent 3 facettes complémentaires de son action : l’engagement, la fraternité et l’approfondissement spirituel.

La journée fut clôturée par un atelier pour permettre aux jeunes de trouver des engagements à entreprendre dans leurs milieux.

Cette journée froide, mais ensoleillée a permis aux jeunes leaders catholiques du CECCE de réfléchir sur des projets inspirants à réaliser dans leur école secondaire! Ce n’est qu’un début. À suivre!

Atelier de leadership culturel à Franco-Cité

Les élèves et certains membres du personnel de l’École secondaire catholique Franco-Cité ont encore une fois eu la chance de vivre une journée de responsabilisation et de leadership culturel avec nul autre que Lise Paiement le 26 janvier dernier. Au cours de la journée, il y a eu plusieurs prises de conscience, de très bonnes discussions ainsi que quelques pistes de solutions afin d’élargir l’espace francophone à l’école. Voici quelques buts et objectifs visés lors de cette formation :

• Compréhension des divers niveaux d’insécurité linguistique;
• Contribuer à des échanges afin d’élargir l’espace francophone en proposant des pistes;
• Compréhension des termes : responsabilisation, leadership culturelle, leadership jeunesse, modèle accessible et espace francophone;
• Une prise de conscience et une prise de position de la part des élèves;

L'École Saint-Jean-Paul-II déroule le tapis rouge

Le 26 janvier dernier, les élèves de 5e année de l'École élémentaire catholique Saint-Jean-Paul-II ont déroulé le tapis rouge pour une vedette spéciale. Mélissa Ouimet, une auteure-compositeure-interprète franco-ontarienne de St-Albert commençait un séjour comme artiste en résidence à l'école. Tout le monde était très excité de sa venue. Toute l'école s’était préparée pour l’accueillir en grand. En après-midi, elle a chanté ses propres compositions pour tous les élèves de l’école.

Mélissa sera présente à l’école jusqu’au mois de mai pour faire découvrir de nouveaux artistes franco-ontariens aux élèves et pour monter un spectacle avec plusieurs élèves.


Son premier album verra le jour cet automne. D'ailleurs, elle était de passage à l’émission de télévision « LA VOIX » dimanche dernier.

Deux écoles du CECCE se méritent un spectacle franco-ontarien de leur choix

Cette année, dix-huit écoles du CECCE ont participé au concours « Affiche tes couleurs » qui était organisé par l’AFO (Assemblée de la francophonie de l’Ontario). Le CECCE s’est démarqué, puisque ce sont trois de nos écoles qui ont remporté les trois premières places dans l’est ontarien.

Afin de renchérir le concours, l’équipe de la construction identitaire du CECCE a sélectionné une école élémentaire et une école du secondaire supplémentaires selon des critères bien définis. Les écoles gagnantes remportent un cachet de 2 500 $ pour la tenue d’un spectacle d’un artiste franco-ontarien.



Félicitations à l’École élémentaire Élisabeth-Bruyère de Kanata et à l’École secondaire catholique Franco-Cité d’Ottawa qui remportent le concours local CECCE en 2014!

De plus nous offrons un prix de participation à toutes les écoles qui ont participé au concours, soit un drapeau franco-ontarien ainsi que le dernier album de Swing! Encore une fois bravo à toutes les écoles et à l’an prochain!

Formation en improvisation et pensée critique : un franc succès

Le vendredi 24 octobre dernier avait lieu la première édition du camp de formation pour les équipes d’improvisation des écoles secondaires du CECCE à l’École secondaire catholique Garneau. S’emparant de l’école pour 24 heures, les jeunes participants ont eu la chance de côtoyer les joueurs professionnels Sophie Caron, Daniel Malenfant et Frédéric Barbusci lors d’ateliers de formation. Ils ont aussi pu voir ces derniers à l’œuvre dans un match où s'affrontaient des joueurs professionnels et des joueurs locaux.

Les ateliers offerts touchaient à des thèmes variés comme l’écoute, les techniques de base, la présence scénique et les catégories, en plus d’un atelier d’arbitrage pour les élèves désirant étendre leurs connaissances au-delà de l’improvisoire.

Finalement, pour mettre en pratique les connaissances acquises durant le camp, les élèves se sont affrontés durant un match format Combat royal avant de repartir la tête remplie d’idées et fiers de leur culture franco-ontarienne.

Match de fin de soirée dans la grande salle du MIFO.

Une formation en leadership qui rapporte gros pour Franco-Cité

En avril dernier, des élèves, des enseignants ainsi que la direction adjointe de l’École secondaire catholique Franco-Cité ont participé à une journée de leadership animée par Lise Paiement, dans le but de promouvoir l’utilisation du français dans leur école. 

L’équipe a eu la chance de vivre des activités authentiques et concrètes, de discuter des enjeux et de proposer des stratégies favorisant l’élargissement de l’espace francophone à Franco-Cité. Plusieurs de ces stratégies ont été mises en oeuvre dans les récentes réalisations de Franco-Cité. 

Entre autres, sous le thème "Ensemble...", l'école a relevé le record Guinness du plus long circuit électrique humain lors de la journée des Franco-Ontariennes et Franco-Ontariens, en plus de recevoir Michel Bénac du groupe Swing. Ce dernier a présenté une conférence aux 11e et 12e années, qui fut suivie d'un spectacle pour toute l'école.

L’équipe continue son travail de collaboration afin de permettre à la communauté scolaire de Franco-Cité de vivre des expériences enrichissantes en français. 

Début de la deuxième saison de GarneauBref!

L'équipe Youtube de l'École secondaire catholique Garneau est très fière d'annoncer le retour de GarneauBref pour une deuxième saison. Après plus de 7000 visionnements cumulatifs pour la première saison, voici le nouvel épisode pour amorcer l'année 2014-2015. 

GarneauBref est un projet mené par les jeunes de l'école sous forme de club. La rédaction, la production, la musique, tout est conçu et monté à Garneau. Il s'agit d'un projet authentique qui n'est encore qu'à ses débuts!

Le Concours national de rédaction 2014-2015 est commencé!

Parrainé par l'organisme Le français pour l'avenir, le Concours national de rédaction 2014-2015 est officiellement lancé dans toutes les écoles du pays. Ouvert aux élèves de la 10e à la 12e année de partout au Canada, le concours offre un total de 215 000 $ en bourses afin de les aider à poursuivre des études post-secondaires partiellement ou complètement en français.

Pour participer, les élèves doivent écrire et soumettre en ligne une rédaction en français de 750 mots sur le thème de l’année :

Michaëlle Jean, l’ancienne gouverneure générale du Canada, a dit : « Le sport, la culture et les arts sont des nécessités qui unissent les communautés et donnent aux jeunes un moyen de s'exprimer ». Es-tu d’accord avec cette citation? Pourquoi?

Vous pouvez consulter le formulaire d'inscription ici. 

Pour plus d'information, visitez le site officiel du concours. La date limite pour participer est le 19 décembre 2014.

  

Renouer avec l'héritage autochtone et franco-ontarien à l'École secondaire catholique Béatrice-Desloges

Les élèves de 9e et de 10e année de l’École secondaire catholique Béatrice-Desloges ont eu la chance, le 17 septembre dernier, de rencontrer le fameux présentateur et animateur franco-ontarien et métis Christian Pilon. Il a su capter l’attention des jeunes avec son humour et sa franchise.

En l’espace d’une heure, il a traité de différents sujets liés à l’histoire des Premières Nations et des Métis, puis de l’importance de la culture et de l’héritage anishnabés ainsi que franco-ontariens. Il a aussi abordé les thèmes du multiculturalisme, de la discrimination culturelle et de la construction identitaire. Ce fut une rencontre hors de l’ordinaire et surtout très inspirante. 

Christian Pilon passe plusieurs journées par semaine à l’École secondaire catholique Béatrice-Desloges et invite les jeunes à venir échanger avec lui. Il est de plus à la recherche de 10 jeunes prêts à porter le chapeau d’ambassadeurs et à l’aider dans la construction d’un canot d’écorce. N’hésitez pas à aller le rencontrer, il a beaucoup de choses à raconter!