Un professionnel des échecs à Montfort

D'ici la fin février, les élèves de la classe de 4e année de Mme Lynne Legault à l'école Montfort auront l'occasion d'apprendre les échecs avec un professionnel de ce jeu. Celui-ci accompagnera les élèves à raison d'une heure par semaine.

Les échecs ont de nombreux bienfaits.  Entre autres, l'apprentissage du jeu permet :

• de développer une pensée logique;
• d’améliorer sa capacité de résoudre des problèmes;
• d’améliorer sa concentration et son attention;
• d’épanouir sa créativité et développer son imagination;
• de développer sa capacité à prévoir les conséquences d’une action;
• d’encourager l’autonomie et la responsabilité;
• de favoriser la mémoire et de renforcer la confiance en soi.

Le 11 mars prochain, les élèves de 4e année auront l'occasion de se mesurer à d'autres joueurs du CECCE lors d'un tournoi à l'école Horizon-Jeunesse.  Ce sera une occasion unique de se faire de nouveaux amis et de développer davantage leurs stratégies de jeu.

Trois élèves de Sainte-Thérèse-d'Avila font le don de leurs cheveux

Trois élèves de l'École élémentaire catholique Sainte-Thérèse d'Avila ont fait un merveilleux geste de partage en faisant le don de leurs cheveux pour la fondation du Cancer et Angel Hair for Kids.

Félicitations à Rachael en 8e année, Sarah en 2e année ainsi que sa soeur Olivia en maternelle! Vous êtes un exemple de pure générosité.

Un concours d'écriture à la Bibliothèque publique d'Ottawa

La bibliothèque publique d’Ottawa (BPO) présente le concours d’écriture pour les jeunes «Super auteurs». Ce concours, qui est ouvert aux jeunes de 9 à 17 ans, représente non seulement une occasion idéale pour nos jeunes écrivains de faire valoir leurs talents, mais également courir la chance de remporter des prix et la possibilité de voir leurs œuvres publiées dans l’anthologie bilingue de la BPO «Pot-pourri». Le concours est ouvert à compter du 8 janvier.

Afin d’aider les participants, les juges du concours offriront des ateliers, dont deux en français, dans le but de partager leurs connaissances et des conseils avec les jeunes auteurs.

Les jeunes désirant participer au concours pourront trouver tous les détails, ou encore, soumettre directement leur poème ou leur nouvelle sur la page du concours en ligne à compter du 8 janvier. Les participants ont aussi l’option de déposer leur œuvre originale en personne dans n’importe quelle succursale de la BPO.  

La date limite pour recevoir les soumissions est le 16 février 2015. Les gagnants seront annoncés lors d’une cérémonie de remise de prix qui se tiendra au Théatre Centrepointe le mardi 31 mars, à laquelle tous les participants seront invités.

Bonne chance à nos jeunes écrivains! 

Le Grand défi Minto des métiers spécialisés

Le 16 décembre dernier, les gagnants des mini-concours organisés pour les élèves de la 8e année dans les écoles du CECCE à Ottawa ont pris part au Grand défi Minto des métiers spécialisés. La compétition, qui a pour but de promouvoir les cours dans les métiers spécialisés au secondaire, avait lieu au Centre professionnel et technique Minto. Les élèves ont pu se mesurer à leurs pairs dans l’un de trois domaines, soit l’électricité, la mécanique automobile et la construction. 

Julien Cayer et Jonathan Sime du Collège catholique Franco-Ouest ont remporté la première position en électricité; Nicholas-Pascal Bourré et Marc-André Lamirande du Collège catholique Samuel-Genest ont fait de même en mécanique automobile tandis qu’en construction, c’est à Justin Morris et Francis Saint-Gelais de l’École secondaire catholique Béatrice-Desloges à qui reviennent les honneurs. Tous les participants méritent d’être félicités, car le niveau de compétition était très élevé. Il en va de même pour les 8 participants parmi les 36 qui ont su démontrer toutes leurs habiletés et leur savoir-faire.

Félicitations à tous!

Pierre-Savard récipiendaire de 3200 $ gracieuseté de la Classe verte Toyota-Evergreen

Félicitations à l’École secondaire catholique Pierre-Savard, qui a reçu le 18 décembre dernier un chèque d’une valeur de 3 280 $ de la part de la Classe verte Toyota-Evergreen.

La Classe verte Toyota est un programme issu du partenariat entre Toyota Canada et Evergreen qui permet de transformer les cours d’école canadiennes sans verdure en environnements plus écologiques en plantant des arbres, fleurs et autres projets variés axés sur le développement durable. 

M. Evan McCosham de Tony Graham Toyota est venu présenter un chèque et un certificat aux membres du personnel enseignant Johanne Cardin et Claude Nolet, et à certains élèves du comité vert de l'école, soit Karine Mathieu, Tristan Beale, William Fraser et Isabelle Marois.

Dans le but de faire la promotion de l'agriculture urbaine, les enseignants des cours de technologie utiliseront les fonds reçus afin de permettre aux élèves de poursuivre au printemps 2015, les projets de verdissement de la cour d'école, qui comprennent l'addition de 10 bacs au jardin communautaire et l'utilisation maximale de la serre.

Toutes nos félicitations aux élèves et au personnel de Pierre-Savard pour cet honneur !

Des citoyens engagés à Pierre-Savard!

L’année dernière, la classe de Mme Mylène Denis à l'École secondaire catholique Pierre-Savard, a pris part à une collecte de fonds pour l’organisme «Guatemala Stove Project». Cet organisme s’engage à venir en aide aux familles mayas indigènes ou autres personnes désavantagées au Guatemala. Leur principale initiative est la construction de fours brûlant 50% moins de bois permettant ainsi de sérieuses économies pour les familles ainsi que la préservation des forêts guatémaltèque.

Les fonds amassés par la classe ont permis la construction d’un four pour la famille de Mme Maria Aurelia Ramirez Coronado au Guatemala, qui a récemment envoyé une carte postale de remerciement à la classe de Mme Denis.

Félicitations à Mme Denis et à ses élèves pour cette belle initiative. Quel bel exemple de citoyens engagés!

À Pierre-Savard, on s'engage à se «libérer» de l'intimidation

Les élèves de l’École secondaire catholique Pierre-Savard ont récemment créé un comité d’élèves œuvrant pour dénoncer l'intimidation et informer leurs pairs des effets néfastes de l’intimidation.

Le vendredi 19 décembre dernier, deux élèves du comité ont porté, à l’heure du dîner, des «chaînes» dont les maillons étaient faits de papier rose. Sur les maillons, des élèves de la 7e et de la 8e année avaient inscrits des phrases intimidantes et des insultes. Les chaînes ont bien attiré l’attention des autres élèves qui se demandaient pourquoi les élèves étaient vêtus de chaînes de papiers, multipliant ainsi les regards vers les deux élèves. Ils tentaient de représenter l’effet d’«emprisonnement» qu’ont les paroles ainsi que les regards intimidants sur un individu. Les élèves «enchaînés» ont par la suite tenu un atelier de discussion avec les élèves de la cafétéria expliquant l’importance de venir en aide aux personnes intimidées en leur montrant qu’ils ne sont pas seuls au monde et ainsi les aider à se libérer de leurs chaînes.

Le comité contre l’intimidation à Pierre-Savard est composé d’un peu plus d’une dizaine d’élèves qui se déplacent dans les salles de classe pour donner des ateliers afin d’encourager leurs pairs à participer activement à la discussion au sujet des effets de l’intimidation. Le comité se rencontre une fois par mois et propose toujours des idées originales pour livrer leur message le plus efficacement possible.  Leur comité a tellement de succès auprès de leurs pairs que les élèves aimeraient encourager les élèves d’autres écoles secondaires à Ottawa de faire de même et d’entamer un dialogue sur cet enjeu important.

Vous trouverez ci-dessous le reportage de Radio-Canada sur l’activité des chaînes roses. 

Reportage de Radio-Canada : http://ici.radio-canada.ca/regions/ottawa/2014/12/19/010-intimidation-ecole-pierre-savard-ottawa.shtml